viernes, 8 de abril de 2011

La escuela 2.2.: Posibilidades de las nuevas herramientas online que ofrece Internet


Juan Alberto Argote Martín; Rafael Palomo López
Introducción

Según Tim O`Reilly el concepto de “Web 2.0” nació durante una sesión conjunta de O`Reilly y MediaLive Internacional para la preparación de conferencia.

La transición

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a traves de la Web enfocadas al usuario final.

La gran importancia de la Web 2.0 es minimizar la separación existente entre los que acceden a la Web y los que publican en ella informacion necesitando una gran cantidad de conocimientos.
 
La escuela

En el ámbito educativo la transformación sufrida estos últimos años ha sido importantísima, lo que esta convirtiendo a la Red no solo en un banco de recursos, que podía serlo antes, sino en una plataforma para trabajar con los citados recursos.

Los blogs

Los Weblogs o Blogs son una herramienta de gran utilidad para su uso en educación, pues suponen en sistema fácil para a publicación en Internet de diferentes contenidos.

Los Weblogs han conseguido que la publicación de contenidos en la Red este al alcance de cualquier usuario.

Esencialmente, un blog es un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica artículos o noticias, en las que se puede incluir texto, imágenes, videos y enlaces.

Los Wikis

Un Wiki es esencialmente en una aplicación Web que permite visualizar online un conjunto de páginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crear nuevas páginas.

La esencia de un Wiki es la colaboración entre varias personas para generar informacion.

Los marcadores sociales

El concepto de marcadores online compartidos comenzó en abril de 1996 con el lanzamiento de itList.com.

Es un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan una lista de recursos de Internet que consideran útiles.

Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías3 (tags)

Editores de texto y hojas de calculo online

Hoy en dia no es necesario utilizar un procesador de textos o una hoja de cálculo instalados en nuestro ordenador, cada vez aparecen mas herramientas para no depender ni del sistema operativo ni del lugar en el que estamos trabajando.

Google Docs es un editor de textos que, al ser online, nos permite la colaboración con otros usuarios de Internet.

La sindicación de contenidos (RSS)

RSS es parte de la familia de los formatos XML4 desarrollado específicamente para todo tipo de sitios Web que se actualicen con frecuencia y por medio del cual es posible compartir la informacion y usarla en otros sitios o programas.

Posibilidades en la escuela

Numerosos son los ejemplos de buenas prácticas que se están llevando a cabo en deferentes centros educativos, así como por parte de diferentes docentes.
Algunos ejemplos:
  •     Un Wiki para elaborar antologías de textos (poemas o relatos).
  •   Un Wiki se puede utilizar para que los alumnos elaboren de forma colaborativa un glosario de la asignatura.
  •     Los alumnos que tienen que hacer una presentación en clase elaboran el trabajo en el Wiki que queda a disposición de sus compañeros y profesores.
  •     Elaboración de materiales docente de forma colaborativa.
Entre otros.

¿Y la escuela 3.0?

Todavía estamos aterrizando en la escuela en la Web 2.0 y ya se esta especulando acerca de lo que será o dejará de ser la Web 3.0, nuestra opinión es que deberíamos quedarnos en la .0 un tiempo determinado, para entender, hacer cosas interesantes para que surjan modelos de buenas practicas y afianzar los paso ya dados de afrontar nuevos retos.

martes, 5 de abril de 2011

Paseo Virtual


        Conociendo la provincia de Samaná 
Querido lector prepárate para que conozcas una provincia hermosa de nuestro país, la primera parada la haremos para conocer un poco de historia: http://www.peninsuladesamana.com/yuca/pages/bienvenidos/peninsula-de-samana/historia-de-samanE1.php

Esta provincia se encuentra en el norte del país, su capital es Santa Bárbara de Samaná, si pulsas el link siguiente veras un poco de historia de esta ciudad, http://es.wikipedia.org/wiki/Santa_B%C3%A1rbara_de_Saman%C3%A1
 
Bien continuamos nuestro paseo, esta provincia posee una gran cantidad de playas entre ellas está la Playa el Rincón considerada como una de las más hermosas del mundo, si haces una parada en el siguiente link veras otras playas hermosas de esta provincia, http://www.peninsuladesamana.com/yuca/pages/bienvenidos/excursiones/playas.php?lang=ES


Llegando a la siguiente estación conoceremos los hoteles que posee esta la provincia de Samaná, haciendo clic en el siguiente link vera algunas informaciones sobre el mismo.

Bien vamos a hacer una pequeña parada donde veremos algunos videos,

Espero que hayan disfrutado de estos videos.
Ahora que conocemos un poco mejor esta provincia, no se nos puede quedar el decirles que esta provincia es una zona muy turística pulsa el siguiente link para que veas los lugares más visitados de esta provincia,

Para finalizar, espero que hayan disfrutado el paseo, que hayan adquirido los conocimientos necesarios y que les sean de mucha ayuda para sus estudios, espero que de ahora en adelante  estén seguros al hablar de esta provincia.
Ahora regresaremos a casa ajusten sus cinturones, pero antes de partir aquí va a estar mi correo por si tienen alguna sugerencia.

Software Educativo


El Software Educativo se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.

Historia

 En los 70 surge la idea de utilizar la computadora como un medio de enseñanza, y con esto, el problema sobre el diseño y la producción del Software Educativo. Además de los modelos clásicos de enseñanza, basados en las teorías “conductistas” sobre el aprendizaje, se buscaba modelos más abiertos, con una mayor interacción, donde el usuario sea quien controlara la acción del programa, siendo capaz de enseñar como de entretener y divertir.   

En los 80, se produce una intensa actividad en torno al uso educativo de las computadoras, el tamaño de éstas se redujo, aumentan su potencia y disminuyen el costo, acompañado por el avance en el desarrollo de software.

Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.

Sociedad de la información, tecnologías digitales y educación


Sociedad de la información, tecnologías digitales y educación

Este tema trata de algunos de los problemas y retos educativos mas destacados con relación al nuevo contexto social, económico y cultural, representado por la sociedad de la información. Seguiremos con el análisis de los efectos socioculturales mas destacados de las tecnologías digitales prestando atención tanto a sus beneficios como a sus efectos perniciosos. Finaliza este tema con la propuesta de una serie de retos para la educación en la sociedad informacional.
En nuestro país, en estos últimos mese, han sido publicados distintos libros colectivos en cuyo titulo se enuncia la reflexión sobre los nuevos problemas educativos vinculados con el alto desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación y con la sociedad de la información.

Los discursos sobre la sociedad informacional

Es ya un tópico afirmar que el entorno social, económico y cultural que nos rodea ha cambiado sustantiva y radicalmente en los últimos 20 años.
Esto propicio la tercera revolución industrial que está produciendo una importante y profunda transformación de las estructuras y procesos de producción económica, de los ciudadanos así como de las relaciones sociales.
Las tecnologías existentes, en u n determinado momento histórico, son un factor relevantes que estructura, redefine y configura las relaciones sociales, económicas y culturales, y en consecuencia, la dirección del cambio social.

Los retos de la educación frente a las nuevas tecnologías

A diferencia de lo ocurrido en el pasado, el progreso de un país no solo depende de sus recursos materiales o de la inversión del capital realizado, sino también, de modo cada vez mas manifiesto, de la cantidad de los recursos humanos disponibles.

Web docente de Tecnología Educativa, Universidad de la Lengua 

Las tecnologías digitales no son las causantes directas de las profundas transformaciones del mundo en que nos encontramos, pero sin las mismas nuestro presente no seria como es. Como decíamos al inicio de este trabajo, existe una interacción dialéctica, simbiótica entre las tecnologías y el contexto social en que se emplean.

Microsoft Excel


Excel es un programa que sirve para hacer hojas de cálculo y de eso se puede sacar mucho provecho, porque no solo es para hacer hojas, sino para calcular, convertir, graficar y muchas cosas más.

Las principales características de Excel son:

Puede hacer cálculos muy largos
Tiene limitaciones increíblemente pequeñas
Una tabla no es un reto para Excel
Plantillas y ejemplos muy explícitos
Relleno y formato de celdas

Insertar una función
Una función, es un comando que le das a Excel para que haga una cosa determinada, nosotros solo aprenderemos las 4 primeras cosas.
Pero primero, tienes que aprender los requisitos para una formula.
Tiene que empezar con el signo de igual, así le darás a entender a la computadora que vas a hacer una formula o función:
Ejemplo: =
Después del signo de igual, tienes que decirle que es lo que quiere que haga (insertar función) las 4 funciones que vamos a ver son:
Suma: Suma todas las celdas seleccionadas
Promedio: Da el promedio de todas las celdas seleccionadas
Max: Te da el número más grande de las celdas seleccionadas
Min: Te da el numero mas pequeño de las celdas seleccionadas
Ejemplo: =suma
Ahora, tenemos que abrir paréntesis y ahí especificar donde es que queremos que sume, de el promedio, el mínimo o el máximo número (en cual celda(s))
Ejemplo: = suma (a1, a2, a3)